Curso de Desarrollo de ambientes de aprendizaje para la educación inclusiva

Modalidad: Semipresencial

Inicio: 15 de Octubre

Duración: 03 meses / 192 hrs. acad.

Lugar: Hotel Estelar Miraflores

Certifica: Vital Consutlores

SUSCRIBIRSE

PRESENTACIÓN:

Desarrollar competencias docentes en inclusión que le permitan brindar una enseñanza diferenciada que comprenda a todos los alumnos en su contexto y nivel de desarrollo cognitivo.

Determinar y elaborar un proyecto de indicadores de evaluación acorde a sus centros escolares.

Desarrollar competencias como mediador, para facilitar el proceso de crecimiento personal y académico de sus alumnos.

Hacer una planificación consciente en multinivel y en un proceso dialéctico tomando en cuenta los elementos conceptuales, procedimentales y actitudinales característicos de la educación por competencias.

Adquirir nuevas competencias docentes para la sociedad del conocimiento, atendiendo a la diversidad y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación para promover el aprendizaje permanente.

Dirigido:

Dirigido a docentes, formadores que deseen fortalecer sus competencias digitales y ponerse al día en la forma de trabajar en un nuevo mundo digital.

Fecha / Horario:

Sábados cada 04 semanas, de 3:30 pm. a 8:30 pm.

Auditorio:

Hotel Estelar

Informes e Inscripciones:

Tel: 733-7515

PLAN DE ESTUDIO:

Módulo 1. Introducción. ABC de la tecnología básica para cursar con éxito el programa.

  • Conoce tu computadora.
  • Uso de las aplicaciones más comunes de un procesador de textos.
  • Navegando por Internet.

Módulo 2. De la exclusión a la inclusión.

  • Entendiendo la exclusión para atender la inclusión.
  • Referentes internacionales y nacionales del proyecto de inclusión educativa en la escuela mexicana.
  • Educación en la alteridad para comprender el aprendizaje en la diversidad.

Módulo 3. Proyecto de enseñanza y diseño curricular en la diferenciación.

  • Currículo abierto de UNESCO.
  • Enseñanza diferenciada en un aula diversificada.
  • Técnicas de enseñanza diferenciada.

Módulo 4. Orientaciones por discapacidad con una visión de derechos humanos.

  • Sensibilización.
  • Tipos de discapacidad.

Módulo 5. Intervención Pedagógica en el aula para estudiantes con discapacidad y/o dificultades de aprendizaje.

  • Marco teórico de la evaluación auténtica.
  • Ajustes razonables y sistemas de apoyos.
  • Plan de Adecuación Curricular Individual.

Módulo 6. Habilidades docentes de intervención en la diversidad.

  • Desarrollo de competencias en educación inclusiva asociadas a la RIEB.
  • Plan de cambio conductual.
  • Construyendo mi planificación.

Módulo 7. Evaluación un proceso dialógico de mejora continua.

  • De la evaluación teórica a la evaluación técnica, de la evaluación técnica a laevaluación flexible y de la flexible a la real.
  • Estrategias de evaluación flexible.
  • Construcción de proyectos de comunidades incluyentes.

DOCENTES:

Expositor Patrick Chavarria Chinchay

Contador Público. Maestría en Educación con mención en docencia a Nivel Superior. Master en Gestión Pública. Especialista en Gestión Pública Municipal. Diplomado en Contrataciones del Estado y en Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Pública. Experiencia laboral en el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) – Analista Funcional Proyecto SIAF II, Ministerio de Economía y Finanzas (OFINE SIAF) – Residente SIAF, MTC Provias Rural (Madre de Dios) – Director de Administración, Sociedad de Beneficencia Pública de Tumbes – Director de Administración, Jefe de Contabilidad y Presupuesto, Superintendencia de Administración Tributaria (SUNAT - Tumbes) – Fedatario, Dirección Regional de Salud de Tumbes – Asesor Administrativo – Contable, Dirección Regional Agraria de Tumbes – Asistente Administrativo, Municipalidad Distrital La Brea Negritos (Piura) – Asesor Administrativo de la Gerencia Municipal, Municipalidad Provincial de Talara (Piura) – Gerente de Planeamiento y Presupuesto, Municipalidad Provincial de Morropón Chulucanas (Piura) – Asesor de los Sistemas de la Administración Financiera, Municipalidad Provincial de Sullana (Piura) – Asesor de los Sistemas de la Administración Financiera, Municipalidad Provincial de Tumbes (Tumbes) – Sub Gerente de Logística.

INVERSIÓN:

Antes de 19 de Marzo

  • Perspectiva educativa.
  • Perspectiva tecnológica.
  • Perspectiva docente.

Después del 19 de Marzo

  • Perspectiva educativa.
  • Perspectiva tecnológica.
  • Perspectiva docente.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN:

Sírvase completar sus datos a continuación, una vez recibido el formulario, un ejecutivo se pondrá en contacto con usted, para validar la información, emitir y enviar la factura respectiva.